Cada 11 de septiembre en Argentina se celebra el Día del Maestro, una fecha para honrar la labor de quienes por vocación dedican su vida a enseñar a los demás. Sin embargo, en el contexto actual el desafío va más allá de aportar conocimientos y apunta a la contención y el acompañamiento de los niños y niñas.
En el Día del Maestro se recuerda el impacto crucial que tuvo Domingo Faustino Sarmiento en el desarrollo del sistema educativo argentino. Su legado, tanto en la creación de escuelas como en la promoción de una educación pública, gratuita y laica, sigue siendo un pilar del sistema educativo actual.
Si bien esas bases son el cimiento del sistema educativo actual, el rol del docente ha ido mutando y está profundamente ligado al contexto socioeconómico donde desarrolla su tarea. Las desigualdades afectan directamente el aprendizaje de los niños y niñas y son los maestros y maestra quienes deben estar atento a ello no sólo para enseñar sino también para contener.
En el Día del Maestro se difundió un trabajo que correlaciona los indicadores socioeconómicos y el grado de vulnerabilidad de los estudiantes con los resultados reflejados en los diversos operativos de evaluación en Lengua y Matemática.
La Escuela de Educación de la Universidad Austral elaboró un indicador que busca visibilizar la desigualdad en las trayectorias de aprendizaje de los estudiantes argentinos. El indicador tiene como objetivo analizar la diferencia en la proporción de niños y jóvenes que alcanzan los aprendizajes mínimos a lo largo de su trayectoria escolar, comparando a los estudiantes más vulnerables con los menos vulnerables.
La investigación revela que, en Lengua, aproximadamente el 70% de los alumnos menos vulnerables alcanzan los aprendizajes mínimos en los tres momentos evaluados. En contraste, entre los alumnos más desfavorecidos, el porcentaje de aquellos que logran los conocimientos mínimos disminuyó del 50% en tercer grado al 34% en sexto año. Esta diferencia se traduce en un aumento del 47% en la brecha a lo largo de la trayectoria escolar en Lengua.
En el caso de Matemática, los resultados son aún más preocupantes. En tercer grado, el 72% de los estudiantes menos vulnerables alcanza el nivel mínimo, mientras que, entre los más vulnerables, este porcentaje es del 49%. Sin embargo, en sexto año, estos porcentajes caen dramáticamente a 36% y 5%, respectivamente. Esto refleja un alarmante incremento del 655% en la brecha a lo largo de la trayectoria escolar en Matemática.
30 de junio. “Nunca dejó de ser un vecino de Ranchos”, aseguró Juan Manuel Álvarez, intendente de General Paz, sobre el futbolista y director técnico fallecido en 2019.
30 de junio. La comunidad venezolana radicada en la ciudad organizó una colecta de alimentos, medicamentos y ropa que será enviada el lunes –vía Ciudad de Buenos Aires– a las zonas más afectadas por los recientes sismos.
30 de junio. La propietaria del establecimiento fue detenida por orden judicial y trasladada a la Unidad Penal Nº 50 de Batán. La investigación incluye denuncias por presuntos golpes, sobremedicación con clonazepam, abandono de personas y graves deficiencias sanitarias detectadas durante una inspección que derivó en la clausura del hogar.
30 de junio. Una nueva irrupción de aire de origen antártico provocará un marcado descenso de las temperaturas en gran parte del país. En la provincia de Buenos Aires se esperan valores de hasta 4 grados por debajo del promedio para la época, heladas generalizadas y una baja probabilidad de nevadas en algunos sectores del sudeste bonaerense.
29 de junio. El cuerpo, que se encontraba en avanzado estado de descomposición, fue descubierto luego de que vecinos alertaran por un fuerte olor proveniente de la propiedad. La Justicia intenta determinar las causas del fallecimiento y no descarta ninguna hipótesis.
29 de junio. El secretario de Desarrollo Humano, Facundo Nores, afirmó en el diario Opinión de la Costa que el incremento de la demanda alimentaria y sanitaria obligó a reforzar las políticas sociales con recursos municipales. Según indicó, actualmente funcionan 130 merenderos asistidos por la Comuna y más de 12.000 familias reciben módulos alimentarios.