El ministro a explicó que uno de los principales desafíos es la continuidad pedagógica del proceso de enseñanza en un escenario impensado meses atrás y afirmó: “Debemos ver cómo mantenemos el vínculo de las maestras y maestros con sus alumnos en una diversidad de realidades, no solo económica o social sino también educativa en nuestros hogares".
Como respuesta a la suspensión de clases presenciales establecidas el pasado 16 de marzo, el ministerio de Educación de la Nación lanzó el programa educativo “Seguimos Educando” que cuenta con una plataforma educativa digital para todos los niveles: inicial, primario y secundario y además, cuenta con una serie de programas de TV y radio para llegar a todos los hogares del país.
Sobre la difusión de contenidos educativos a través de la televisión o del uso de tecnologías, el ministro de Educación explicó que los mismos son también para "canales provinciales y del sector privado” porque “creemos que la televisión es la herramienta para poder ordenar y escolarizar más nuestra vida".
También, el ministro agregó: “La escuela es irreemplazable y el proceso de aprendizaje es muy distinto dentro del aula al que se puede hacer en un hogar". Y agregó: “Otro de los desafíos que se están planteando en Educación es iniciar un proceso que permita acreditar esos saberes". En este sentido, el funcionario reconoció que "ningún sistema educativo está preparado para un desafío como este y hay que ser creativos en los caminos que tenemos que recorrer".
El Ministerio de Educación destacó que los comedores escolares siguen funcionando “gracias al compromiso de las y los maestros” y puntualizó que “hay lugares donde no se pasó al sistema de viandas aún, pero se está trabajando para poder hacerlo a la brevedad”.
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