17 JUN 2026 - 12:22 |
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Educación
Dolores: estudiantes de la Unidad Penitenciaria Nº 6 presentaron proyectos científicos y ambientales en la Feria Distrital
Alumnos de las instituciones educativas que funcionan dentro de la cárcel bonaerense participaron de la Feria Distrital de Arte, Ciencia y Tecnología con trabajos sobre matemática aplicada al fútbol, contaminación del agua y conciencia ambiental.
Juan Cruz Cerillano, profesor de matemáticas, coordinó el trabajo de los estudiantes del Centro Educativo de Nivel Secundario (CENS) Nº 452 “Expedición Atlantis”.
Las instituciones educativas que funcionan en la cárcel de Dolores participaron de la Feria Distrital de Arte, Ciencia y Tecnología, donde presentaron proyectos vinculados al fútbol, la investigación científica, la conciencia ambiental y la aplicación de conocimientos en situaciones de la vida cotidiana.
Por parte del Centro Educativo de Nivel Secundario (CENS) Nº 452 “Expedición Atlantis”, que funciona en la Unidad Nº 6 del Servicio Penitenciario Bonaerense, estudiantes de 3º 2º del turno tarde expusieron el proyecto “5400 segundos”, coordinado por el profesor Juan Cruz Cerillano.
La iniciativa tomó como punto de partida la duración estándar de un partido de fútbol —5.400 segundos— para analizar distintas situaciones en las que intervienen conceptos matemáticos. A través de estadísticas, maquetas de canchas y ejercicios vinculados a la geometría, la estadística y el cálculo de trayectorias, los alumnos lograron relacionar los contenidos curriculares con una de sus principales áreas de interés.
El proyecto promovió la observación, la formulación de hipótesis, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas, demostrando cómo la matemática está presente en cada aspecto del juego.
Por su parte, la Escuela Primaria de Adultos (EPPA) Nº 701 “Félix Bogado”, mediante el Ciclo Complementario de Inglés y bajo la coordinación de la docente Inés Fernández, presentó el proyecto “Del río al mar”, enfocado en la problemática de la contaminación del agua, particularmente en la cuenca del río Salado.
La propuesta abordó la temática desde una perspectiva socioambiental integral, analizando el impacto que generan los residuos arrojados durante décadas al curso de agua y las consecuencias que ello provoca en las comunidades y ecosistemas ubicados aguas abajo.
Entre las actividades desarrolladas se incluyeron campañas de concientización, elaboración de afiches y folletos informativos, encuestas, exposiciones escolares y propuestas vinculadas a la separación de residuos en origen, el reciclaje, la reutilización de materiales y la producción de compost con residuos orgánicos.
Durante la feria, los estudiantes defendieron y expusieron ambos proyectos de manera virtual, recibiendo elogios por parte de los evaluadores, quienes destacaron la creatividad, el compromiso y la profundidad de los trabajos realizados.
Desde la Jefatura de la Unidad Penitenciaria Nº 6 felicitaron a los equipos directivos, docentes y alumnos por el esfuerzo y la calidad de las propuestas presentadas, y resaltaron la importancia de la educación como herramienta de inclusión, formación y desarrollo personal dentro del contexto de encierro.
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